上海全新儿童注意力测试仪制作 儿童多动症测试仪
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产品描述

划销测试通过大脑工作能力指数(AYP)来体现,其原理是根据计量作业的理论,在大脑工作一段时间后的疲劳状况下操作,来探讨大脑工作能力状况。
大脑工作能力指数是评价中枢系统注意功能状况的一个综合指标。其根据是:
(1)与完成的划销试验的质量和脑工作能力有关;
(2)它决定于感觉的速度(大脑加工信息的速度)和注意力的集中程度;前者是通过单位时间的阅读字数确定,后者可通过完成实验的正确性来反映。
大脑工作能力指数AYP的计算方法
大脑工作能力指数等于完成校字速度(V)和正确率(P)之乘积。
大脑工作能力指数 = V x P …… ①
P 和V 由下式算出:
V =M/ t …… ②
P=(n-a)/N …… ③
M = 完成效字实验时总的阅字数;
t = 完成效字实验时的时间;
N = 在时间t内校阅过的字中规定要删除的字数;
n = 从N 个字中已删除的字数,即正确删除的字数;
a = 错漏数(即:错删、漏删等)
大脑工作能力指数(AYP) = (M/ t)×[(n-a)/N] …… ④
校字(或图、数)实验过程中,每漏一行,减一行阅字数。
注意是一种重要的心理活动能力,因而又常常称之为注意力。注意不是认知过程,而是一切认知过程中不可缺少的其本条件。
所谓注意力,就是人对某一方面,某一部分环境的选择性警觉,或对一种的选择性反应。也就是说,人的任何有目的,有组织的心理活动都具有一定的选择性,要从作用于我们的大量的信息中,选择出重要的,感兴趣的,符合需要的信息,以完成想要实现的活动,以此来达到目的。若没有注意,或没有注意力,那么,一切有意识的认知活动都不能实现。
上海全新儿童注意力测试仪制作
儿童注意力测试
1、儿童记忆训练:通过情景再现,进行训练和提高记忆水平。
2、感觉统合能力测试:通过对前庭平衡、触觉感知与本体感觉等问 题问卷结果,评定感觉统合能力。
3、注意测试:通过大脑工作能力指数(AYP)来体现注意力。
4、注意训练:通过提高大脑工作能力指数(AYP)来体现。
5、发育行为诊断量表:通过对儿童多动综合症、抽动秽语综合症与孤独症等问题问卷结果,评定儿童多动综合症、抽动秽语综合症、孤独症。
上海全新儿童注意力测试仪制作
数字划销(5~16岁儿童)
在规定的时间内,找出相邻两数之和等于10的两个数,并在其中一个数字上点击一下,以儿童点击某数字的正确数量,来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统,使测试准确,快捷。
(1)由10个伯数字组成800个数字(常模),另外包括测试计分与评价标准。
(2)适合5-16岁儿童,时间为3分钟20秒。
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儿童注意力大脑工作能力测试
(1)图形划销注意力测试(3-6岁) 在规定时间内,以儿童点击某图形的正确数量,来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统,使测试准确,快捷。
(2)字母划销注意力测试(5-16岁) 在规定时间内,以儿童点击某字母的正确数量,来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统,使测试准确,快捷。
(3)数字划销注意力测试(5-16岁) 在规定时间内,以儿童点击某特殊数字组合的正确数量,来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统,使测试准确,快捷。
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