东莞儿童综合素质测试仪型号
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产品描述

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东莞儿童综合素质测试仪型号
儿童综合素质测试仪现场测试注意事项
1.测试室环境整洁、安静,每次只有一个被试儿童及3岁以下孩子的家长在场。
2.主试应有两个人,一个上机,一个进行实测。
3.测试智力或注意力之前,主试人员要向被试儿童讲清楚测试的方法,让被试集中精力听指导语,按照指导语去做。
4.测试室要为被试儿童备可以调整高度的椅子,测试时根据被试儿童的身高调整坐椅,如果被试同意,也可以站起来进行测试;注意力测试,室内墙壁不宜张贴卡通画等分散儿童注意力的图片。
5.测试5岁以上儿童智力或注意力时,请儿童家长在室外等候;测试5岁以下儿童,家长陪伴时,不应干扰儿童测试。
6.在少数民族地区或者方言特别的地区,进行图片词汇(PPVT)测试时,主试可以用少数民族语言或当地方言进行提示。
7.各种智能测试,应在被试儿童情绪稳定时进行,并严格按照题目与规定的测试工具进行操作;若被试幼儿哭闹不休,应让家长将其稳定后再进行测试。
8.主试在进行测试期间,不准接、打电话,接发短信;不准与他人交谈,应全神贯注地操作。
9.用触摸屏操作时,要求被试点选图形或字母的中间位置,动作要快、准、稳,可以双手交替操作。
10.测试结果由开具检查单的医师给被试儿童的家长报告、解释或接受咨询,如果主试是医师,也可以直接向家长报告。
11.向家长报告、解释或接受咨询时,应让被试验回避。
12.测试结果除主试、家长外,对其他人应保密。
东莞儿童综合素质测试仪型号
素质测试仪硬件配置
1、电脑主机、键盘、鼠标 2、触摸式液晶显示器 3、有源音箱 4、打印机 5、工作台车 6、儿童专用操作台7、婴幼儿身长体重测量仪8.身高体重测量仪
硬件技术指标:
1、计算机:主机双核3.2 GHZ,硬盘1T,内存4G
2、触摸屏:触摸显示器尺寸≥19寸
3、有源音箱:2.0有源音箱,失真度(%):≤0.5,信噪比:≥80dba,功率≥4W*2,双声道
4、打印机:彩色喷墨打印机,支持A4打印,内存≥2MB,接口:高速USB2.0
5、工作推车:ABS材质操作平台,美观大方,环保材料
6、身高体重测量仪:超声波测量,测量范围0-2米,双探头一键校准
东莞儿童综合素质测试仪型号
AZX儿童综合发展评价系统功能齐备,操作简便、评价客观、结果可信。是各级妇幼保健机构的儿童保健科、儿童医院、综合医院的儿科、社区卫生服务中心和乡镇卫生院的防保科、残联康复中心与各级健康体检中心必备的儿童医疗保健设备。
软件系统运行环境:本软件系统需要在Windows 7及以上软件环境下运行。
系统主要功能
1、儿童智商(IQ)测评功能:图片词汇测试(PPVT)、联合性瑞文测试(CRT-C3)
2、儿童注意力测评与训练功能,不少于4种方法;
3、儿童感觉统合能力测评(SBB)功能,不少于2种方法。
4、儿童生长发育测评(体格、智能、气质)功能,不少于2种方法。
5、儿童膳食营养、智能开发指导。
6、儿童记忆训练:儿童瞬时记忆训练和儿童短时记忆训练。
7、儿童未来身高预测。
8、DDST筛查。
9、儿童多动证诊断标准与量表,不少于4种方法。
10、抽动证诊断标准与量表(采用耶鲁综合抽动严重程度量表),具有2种方法。
11、孤独证诊断标准与量表,不少于4种方法。。
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